第六节 救命的凳子

满脸震惊！

    锺求顾不上他的感受，把皮带在两张椅子相邻的四条腿绕了几圈，用力拉紧，打个Si结：“都这样绑起来，越紧越好，快！＂经过这样的示范，有些人似乎明白了他的用意，一涌而上开始动手。

    “五张椅子一排，多绑几排，力气大的男生过来！＂锺求一连串发出指示，很快就有几个男生站到他身後。在锺求指点下，几个男生举起刚绑好的一排椅子，站在了楼梯口。

    “再来几个人，抱住他们的腰和腿，怪物会推或拉他们，千万不要让他们被怪物推倒或拉下去！＂锺求继续下令，转头见身边又有五张椅子被绑好了，便指点道：“再来五个人，把椅子举起来！怪物来了就用椅子叉住它们！你们五个，蹲下，後面的都蹲下！你们把椅子举高！站在他们後面！再来几个人抱住他们！那边楼梯口也照做！快！＂

    这是锺求看到初三乙班防守教室的情景时，突然想到的方法。

    此刻怪物们距离楼梯口不到两米了，锺求最後对一旁的数学李老师道：“李老师，叫人用皮带绑住最外侧两张椅子，用手拉住！＂

    李老师一张瘦紧张得脸都白了，推了推身边一个学生道：“快，你去那边，我在这边！＂说完把刚解下的皮带去套椅子下面的横梁。

    “其他人继续绑椅子！＂锺求向五楼楼梯冲去，边跑边叫：“楼梯口椅子如果松了，坏了赶紧用来替换！＂也就在这时，怪物们和学生交手了！

    三楼到四楼的楼梯分两截，第一截十分宽大，足以让七八个人并肩行走，上到拐弯平台後，楼梯分成左右两个窄梯通往四楼，寛度能让三人轻松并行，四个人就有点挤，每层楼都如此。怪物身高T宽，只能两三只一排。

    两个楼梯口聚集了大量的高一男生，在几个老师带领下，