教案？副班主任？新手上路连夜加班中
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好整以暇地看着我，似乎对我的崩溃很感兴趣。 我深x1一口气，看着电脑屏幕上的“详细教学进度表”，心里已经开始动摇。 “你说……我也可以最後一天赶？” “当然。” “那如果我现在不写，最後一天会不会崩溃？” “肯定会。” “……” 我感觉自己正在两个地狱选一个。 左边是现在熬夜写教案，把每节课掰碎到分钟，bSi自己； 右边是等到最後一天崩溃式赶工，熬夜一口气写完，bSi自己。 无论怎麽选，都会被bSi。 我捏了捏鼻梁，感觉整个脑子都被这教案折磨得发烫。 “行吧，反正都是Si。”我合上笔记本，认命地叹了口气，“等我纠结够了再说。” “这才对。”李然笑嘻嘻地拍了拍我的肩，“身爲教师，最重要的技能之一就是‘在Si线前保持冷静’。” 冷静个P，我已经快疯了。 下午，我仍然在和我的Si敌——教案做殊Si搏斗。 电脑屏幕上，“每节课详细进度规划”像是一张密密麻麻的Si亡倒计时表，盯着它看久了，我甚至开始怀疑自己的时间管理能力。 偏偏这个时候，李然不知道从哪儿掏出了一整套功夫茶具，在办公室的小沙发前的茶几上，摆起了茶摊。 他熟练地倒水、洗茶、温杯，一整个老g部作风，完全无视我正在爲文书工作挣扎的事实。 我扭头看着他，难以置信：“你还能再离谱一点吗？” “这叫生活品质。”他慢条斯理地