40.

    这是我第一次让她们亲手学写字，莉迪娅和艾德琳还没有问题，不过我可是花上相当的肢T动作语言才让艾丽西娅知道我要她学写字。

    然后我趁她们在写字，回到房间开始将锁频器装上电视，只打算留下动物星球频道与彩虹频道。不过可能我真是电器白痴，竟然弄半个小时以上都装不好，不是频道锁不上，不然就是频道全锁Si……

    总之，我跟这台锁频器奋战好一会，艾丽西娅忽然高兴叫着：“哥哥主人！哥哥主人！”然后高高兴兴的拿着写字簿从厨房蹦蹦跳跳过来。

    第一个将作业写好的是艾丽西娅，她也非常高兴的样子，迫不及待的对我呈上写字簿，等着我的鼓励与称赞。

    我微笑接过，打开来检查，猛然发现艾丽西娅写出来的字……正确说来是蚯蚓和蝌蚪的图形结合T而已，要说是有意义的中文字还差的远，甚至连要进化成青蛙都还有一大段路要走。相信她一定是急着想写完让我赞美才会写成这样吧？

    望着微笑的艾丽西娅，我严肃拉下脸，她开朗的表情也立刻变的黯澹，头低垂着，身T也象是缩了下去，象是作错事的小猫或小狗。

    我阖上本子：“艾丽西娅，坏坏！”

    艾丽西娅只能可怜看着我，眼睛开始冒出泪光，身T都快缩成一小团。

    我将写字簿递到她面前，让她慢慢伸出小手接过去。

    我严肃对她说：“重写。”

    我想她应该还听不懂重写这句话，不过她还是懂我的意思，垂头丧气拿着写字簿